Характеристика ребенка от родителей образец
В сложных современных условиях семье требуется систематическая и квалифицированная помощь со стороны школы. Только в процессе взаимодействия педагогов и родителей можно успешно решать проблему развития личности школьника.
При социализме рекомендацию заменяла выданная характеристика. Всегда нужно было явиться к кадровику с характеристикой. В документообороте в наш обиход зашло непривычное понятие как рекомендательное письмо. Если подходил черед устраиваться на работу, или занять выборную должность. Вот бланк, который сбережет время на составление хорошего документа Сегодня характеристики как раньше величают письмами-рекомендациями. Есть разница требовать характеристики, совсем другое составлять. Почти всем приходилось иметь дело с документом как характеристика.
Характеристика на родителя: образец
Мама . (ФИО матери), . года рождения, с 2021 года находится в декретном отпуске по уходу за ребенком (младший брат . (имя, фамилия учащегося)). По образованию — врач-стоматолог, до отпуска работала в городской стоматологической поликлинике № 2.
Семья полная, проживает по адресу: . (адрес), в двухкомнатной квартире. Материально-жилищные условия проживания удовлетворительные, семью можно считать в этом плане стабильной, со средним достатком. Функцию денежного обеспечения на данный момент выполняет отец, (ФИО).
Образец характеристики ребенка на ПМПК методическая разработка по теме
1.Общая осведомленность
Ребенок с трудом вступает в контакт, имеет недостаточный уровень знаний о себе, своей семье, окружающем мире. Кругозор ограничен. Словарь беден, неточен.
2. Общая моторика
Наблюдается несовершенство общей моторики, общая вялость, неточность движений, нарушена координация движений, затрудняется при необходимости удержать равновесие, испытывает трудности регуляции темпа движений.
3. Тонкая моторика
У ребенка не скоординированы движения пальцев, умение делать мелкие, точные движения на бытовом уровне. Наблюдается несформированность моторных навыков графической деятельности.
4. Особенности восприятия
Основные цвета, геометрические формы, величину не знает или путает, не соотносит слово с предметом; испытывает трудности при узнавании объекта; трудности в восприятии сюжетного изображения (сюжет в целом не воспринимает, перечисляет изображенное).
5. Особенности внимания
Ребенок не умеет длительно сосредоточиться на каком-либо деле; не способ ен к распределению и переключению внимания с одного вида деятельности на другой . Проявляет рассеивание внимания на второстепенное с потерей основного, наблюдаются значительные трудности сосредоточения , недостаточный уровень произвольности внимания.
6 . Особенности памяти
С охранение информации затруднено; преобладает механическая память . П ри воспроизведении материала постоянно забывает детали, нуждается в наводящих вопросах, привносит вымышленные заимствования, повторяет отдельные фразы, но не может изложить основной смысл, допускает многочисленные ошибки в последовательности воспроизведения, искажает смысл; концентрируется на второстепенных объектах, не улавливает главную мысль содержания .
7 . Особенности мышления
Не устанавливает причинно-следственные связи; при выполнении задания нуждается в постоянной опоре на образец, помощь учителя; последовательность действий при выполнении задания не устанавливает или устанавливает с помощью; непоследователен и нелогичен в своих суждениях .
8 . Особенности поведения
Имеют место нарушения поведения, вредные привычки . Д оминирующие увлечения и интерес ы слабо выражены . В заимоотношения с окружающими сверстниками и старшими доброжелательные. А декватн о отно сится к родным, сверстникам . Не уме ет подчиняться требованиям взрослых .
9 . Особенности эмоционально-волевой сферы
Ребенок двигательно расторможен, эмоциональные реакции неадекватны, могут проявляться аффективны е вспыш ки , проявляет склонность к отказным реакциям, гневу.
1 0 . Работоспособность
Р аботоспособность низкая. Ребенок утомляем, истощаем , рассеян на занятиях , не усидчив . Наблюдаются резкие колебания работоспособности на протяжении урока, дня, недели, учебного года; темп работы замедлен .
В речи д ефекты произношения, недостаточный уровень л ексического запаса . П редложени я , употребляемы е ребенком нераспространенные, неполные; строит высказывани я с помощью педагога .
1 2 . Характеристика школьно-значимых умений
При выполнении заданий способ ен осуществлять контроль за собственной деятельностью по наглядному образцу .
1 3 . Оценка учебных навыков
Программный материал усваивает на низком уровне.
Математика: Испытывает значительные затруднения в осуществлении математических операций; соотношени и числа и цифры .
Чтение: Темп чтения замедлен, способ чтения — побуквен но е, пересказ по наводящим вопросам, фрагментарный .
1 4 . Отношение к учебной деятельности
Учебная мотивация не сформирована: во время урока на слова учителя не реагирует; не понимает, что во время урока надо сидеть, слушать и работать; играет с учебными принадлежностями, как маленький ребенок . П ринимает направляющую помощь взрослого. Навыками самообслуживания и трудовыми навыками владеет слабо.
Характеристика ребенка от родителей образец
Характеристика с места жительства, по сути, официальным документом не является. Нет законодательных норм, которые бы предъявляли к ней определенные требования, либо указывали, для чего она нужна. На практике она может понадобиться:
Когда нужна так называемая «бытовая» характеристика, или характеристика от соседей, попросите, чтобы ее подписали не менее 3 человек. Чем больше соседей будет задействовано, тем авторитетнее будет данная справка.
Характеристика на ребенка в органы опеки: образец
Кто входит в состав семьи. Чем занимаются родители. Каковы материальные условия проживания. В каких условиях воспитывался учащийся. Как относятся друг к другу члены семье. Какое у них отношение к учащемуся.
- Отличительные особенности речи. На сколько развита речь ребенка. Быстро либо медленно он говорит и какого ритма при этом придерживается. Имеются ли дефекты произношения. Отличительные черты голоса. Какие эмоции больше преобладают в речи.
Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец
Какой тип: сильно возбудимый, уравновешенный, буйный неустойчивый, тормозной.
Здесь актуально будет указать методы и приемы, которые использовались по отношению к ребенку и задачи, которые преследуются для формирования личности.Информативные сведения Информативными сведения считается информация про личные данные личности. Если документ составляется на ребенка, то обязательно надо указать информацию про родителей, отношению близких и родных и условиях в которых проживает ребенок.
Как написать положительную характеристику на родителя
Первым делом пишется заголовок характеристики на родителя. Само слово «характеристика» нужно написать большими буквами и разместить в центре строки. В следующей строке указывается полностью Ф. И. О. родителя, на кого составляется данная характеристика, либо прописывается, кем этот гражданин приходится ребенку и имеет ли с ним родство и данные об этом ребенке: Ф. И. О., название школы, номер класса и т. п. Вся эта шапка с данными размещается по центру строки.
Все эти выводы можно сделать, наблюдая за детьми, их внешним видом, воспитанностью, чистоплотностью, интересам. И судя из отношений «ребенок-родитель», можно определить, какие взаимоотношения между членами семьи и какой они имеют воспитательный потенциал.
Характеристика на ребенка дошкольника образец
Особенности игровой деятельности . ребенок предпочитает предметно-процессуальные и подвижные игры, участвует в ролевых играх, выполняя в них разные роли. Очень любит играть в подвижные игры и машинки с другими детьми. С удовольствием играет в лего, любит слушать сказки.
Знает и называет геометрические фигуры, но не может их классифицировать и преобразовывать. Затрудняется в соотнесении числа предметов с цифрой. Владеет знанием последовательности дней недели, текущих месяцев, сезонов.Изобразительная деятельность ребенка развита удовлетворительно. Мелкая моторика — на среднем уровне. Оленька очень любит рисовать, разукрашивать. Девочка не любит конструировать постройки из строителя, бумаги и природного материала, потому, что испытывает большие трудности в создании постройки, ее анализе, чтении схем.Ребенок очень любит трудиться. Она всегда готова всем помогать во всем. Предпочитает хозяйственно-бытовой труд.
Характеристика ребенка от родителей образец
Для рассмотрения судебных дел по изменению места жительства ребенка Вам понадобится Характеристика с места жительства, которую Вы можете написать сами и собрать подписи соседей.
У этой характеристики нет определенной формы, поэтому мы публикуем общепринятый образец:
на _______________ _____ года рождения, уроженца города ___________, проживающего по адресу: город ________, улица ________, дом ___ , квартира __.
Гр.________ проживает по указанному адресу с _____ года. За период проживания жалоб от соседей на него не поступало.
Гр. ________ проживает с семьей: женой и дочерью(сыном) ______ года рождения.
По свидетельству соседей: гр. _________, проживающего по адресу: город ______, улица _______, дом ___, квартира ___ и гр. _________, проживающего по адресу: город ________, улица ______, дом ___, квартира ___, гр.___________ трудолюбив, общителен и вежлив.
Образец заключения психолога ребенка при разводе родителей sno
-о месте жительства несовершеннолетнего малыша при раздельном проживании родителей.Психолого-педагогическую характеристику на малыша под опекой должен предоставить потрясающий управляющий. Какие виды занятий ребенку кажутся в особенности сложными,, напротив, нравятся. Навеяло !а на чьих притчах вы выросли ?))) ответы с картинкой приветствуются ! почаще всего он (отец) проводит время с друзьями, у телека либо не возникает дома на протяжении долгого времени. Отметьте также в характеристике, готовил ли учитель к егэ учащихся.
Был участником школьной, городской, областной олимпиады награжденный (дипломом, почетной грамотой, медалью). Как выглядели звезды голливуда в самом начале своей карьеры 27 поразительных фото сегодня их знают миллионы, многие завидуют их успеху, красоте и богатству. Иванов иван иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает. Она активно занимается воспитанием детей, следит за успеваемостью старшего, за их бытовыми условиями, питанием, одеждой. Если ваша вторая половинка делает эти 13 вещей, то вы можете с. Сам ли он проявляет инициативу к труду или его требуется все время каким-то образом мотивировать.
Бытовая характеристика на ребенка от родителей образец
При этом, сняться с учета можно только по прошествии года или двух в зависимости от диагноза, да и то по решению ВВК, которая и требует характеристику с места жительства, учитывая, что бдительные соседи всегда знают, продолжает ли человек употреблять спиртные напитки либо наркотики или пошел на поправку.
При приеме на работу в правоохранительные органы участковый в обязательном порядке посещает соседей претендента и опрашивает их о личности будущего полицейского, в частности, о том, какими качествами он обладает, склонен ли он к антисоциальному образу жизни и как складываются его отношения в семье и вне ее, не говоря уже об общем поведении в социуме. Ведь личность гражданина при выполнении определенных обязанностей, сопряженных с повышенной психологической нагрузкой, очень важна, учитывая, что от восприятия и реакции претендента в будущем будут зависеть и жизни обычных граждан и престиж правоохранительных органов.
Характеристика на ребенка при поступлении в школу
Поздравления, стихотворения, напутственные слова ученикам, родителям и сотрудникам образовательных учреждений воспитанием малыша занимаются оба родителя. Педагогическая черта малыша с онр (эталон). При социализме рекомендацию подменяла выданная черта.
Не умеет прослушать всё произведение до конца, вдуматься в его содержание. Для доказательства подлинности выданных веб-сайтом документов сделайте запрос в редакцию. Это касается поступления в высшее учебное заведение, в неплохую школу, детский садик.
Характеристика на ученика — база разработок
Исходя из собственного наблюдения, учителей, классного руководителя, по поводу ученика или соседей нужно узнать, как много времени уделяет родитель, чтобы побыть с ребенком, провожает ли его в школу или забирает с детского сада, следит ли за учебными достижениями, проявляет ли беспокойство за отсутствие детей и участвует в родительских школьных собраниях. Очень важно, чтобы ручка или карандаш, предназначенные для начинающих обучение детей, соответствовали их возрастным особенностям, возможностям и психофизиологическим. И занимается конкретно под вашим наблюдением (если вы являетесь воспитателем).
Посоветуйте как объяснить шефу для чего нужна характристика с места работы. Один из залогов красивого, понятного почерка — это правильно подобранная по толщине ручка. Поскольку родители склонны возлагать большие надежды на своего единственного ребенка. В характеристике необходимо указать имя, фамилию, отчество, дату рождения, информацию о родителях (в некоторых случаях), полная или неполная опишите физическое развитие ребенка.
ИСК в СУД ->
1 ответ. Москва Просмотрен 804 раза. Задан 2021-07-31 07:45:23 +0400 в тематике «Пенсии и социальная защита» Если преступники несовершеннолетние,как правильно написать в гражданский иск?на материальный ущербписать на них или их р — Если преступники несовершеннолетние,как правильно написать в гражданский иск?на материальный ущербписать на них или их р. далее
Иванов Иван Иванович характеризуется нами как дисциплинированный cкромный, веселый, товарищеский, сдержанный, уравновешенный, рассудительный, самостоятельный, поддается чужому человек, но при этом имеет собственное мнение, которое часто отстаивает.
