Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
1.1. Настоящий Порядок определяет организацию присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня (далее — ГПД), создаваемых в муниципальных общеобразовательных организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования города Таганрога (далее — образовательные организации), а также расчет и взимание платы с родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся за присмотр и уход за детьми в указанных группах.
Суточная стоимость набора пищевых продуктов ( ) определяется суточным объемом потребления продуктов (количеством продуктов) в зависимости от возраста обучающихся в соответствии с установленными нормами СанПиН 2.4.5.2409-08 с учетом сезонности для каждой категории обучающихся, а также средней рыночной ценой продуктов. Ежедневное меню составляется на основе рекомендуемого набора продуктов питания с учетом калорийности для детей различного возраста и режима пребывания (количества приемов пищи) в соответствии с СанПиН 2.4.5.2409-08.
Социальные льготы учителям в 2021 году
- в случае трудоустройства в течение 3-х месяцев;
- при предоставлении «красного» диплома (повышенный оклад, если не было перерыва между окончанием обучения и началом преподавания);
- заключения трудового договора более, чем на три года.
На государственном уровне не предусмотрено каких либо льгот или особых условий ипотечного кредитования для приобретение жилья работниками образовательных учреждений. Но многие региональные власти установили свои особые условия для такой категории граждан. В частности, в Московской области существует программа, по которой учителю оплачивается 100% стоимости приобретаемого жилья, гражданину остаётся выплатить начисленные проценты за 10 лет. Такая программа осуществляется при поддержке АИЖК . В Пермском крае нуждающимся работникам образовательных учреждений деревней и сел предоставляется дом с приусадебным участком. В Ростовской области сельским учителям компенсируется 100% услуг ЖКХ .
Можно оформить преподавателя по гражданско правовому договору
Отказаться от исполнения договора в любое время при условии полного возмещения Заказчику убытков. 2.4. Заказчик имеет право: 2.4.1. Во всякое время проверять ход и качество услуг, оказываемых Исполнителем, не вмешиваясь в его деятельность.
2.4.2. Отказаться от исполнения договора в любое время до подписания акта приемки-сдачи услуг, уплатив Исполнителю часть установленной цены пропорционально части оказанных услуг. 3.Стоимость услуг и порядок расчета 3.1. Стоимость услуг устанавливается на основании расчета платной образовательной услуги (Приложение к гражданско-правовому договору № 1) Максимальная стоимость (цена) настоящего договора составляет (указывается сумма прописью и цифрами) 3.2.
Также отметим, что осуществление деятельности по ГПД без регистрации в качестве предпринимателя, если это не будет признано трудовой деятельностью, может повлечь ответственность за незаконное осуществление предпринимательской деятельности. Поэтому считаем целесообразным при заключении гражданско-правового договора с преподавателями требовать предоставления соответствующих документов.
Льготы при оплате группы продленного дня
Интересно, что с 2021 года в Москве введена продленка для детей в библиотеках. В стенах альма-матер с малышами работают учащиеся Центральной школы московских вожатых, по словам специалистов, они прошли специальную подготовку и сдали психологическое тестирование. В большинстве своем это старшеклассники, которые в будущем желают получить педагогическое образование и развиваться в этом направлении.
Добрый день, Нурия Романовна! Подскажите, пожалуйста, в чем принципиальное отличие группы по присмотру и уходу в школе от группы продленного дня. Наш директор говорит, что ГПД больше не будет в школе, он откроет группы по присмотру и уходу на платной основе, а там не нужны воспитатели, потому что присмотром и уходом занимаются няни и помощники воспитателя. Верно ли это? Всем воспитателям ГПД предложили перевестись в педагоги-организаторы и взять подработку в группах присмотра и ухода наряду с учителями. Официального сокращения нет. В качестве кого может быть подработка?
Медицинский осмотр преподаватель по гпд
Рассмотрим еще одно судебное дело. В учреждении дополнительного образования 20 января 2021 года был издан приказ «О прохождении медицинского осмотра», однако сотрудницей он исполнен не был. В связи с этим на основании приказа от 29 января 2021 года работница была отстранена от работы без начисления заработной платы сроком до 15 февраля 2021 года (дня прохождения осмотра).
Физическому лицу, нанятому по гражданско-правовому договору, необходимо пройти медицинский осмотр по производственным факторам, в случае отнесения их к вредным условиям труда (класс условий труда 3.1 и выше). Степень 3 класса (3.1) — условия труда, характеризуются такими отклонениями уровней вредных факторов от гигиенических нормативов, которые вызывают функциональные изменения, восстанавливающиеся, как правило, при более длительном (чем к началу следующей смены) прерывании контакта с вредными факторами и увеличивают риск повреждения здоровья.
Перечень льгот для учителей в сельской местности
Порядок, предусмотренные условия и объем стандартной компенсации денежных средств, потраченных на вышеуказанные меры поддержки граждан, определяются и выполняются в соответствии с возможностями регионального бюджета.
- Предоставление материальной поддержки непосредственно перед самым началом педагогической работы;
- Получение премии по завершении каждого из первых трех лет труда;
- Льготный проезд в общественном транспорте и при использовании междугородних рейсов.
- Ссуда от государства для возможности покупки жилья до 40% от стоимости;
- Реализация государственного жилья по стоимости, доступной для начинающих молодых специалистов;
- Ссуда на выплату накопившейся процентной ставки по ипотеке.
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
06. 09. 2021
Работающие мамы обеспокоены: скоро на содержание ребенка не хватит никаких денег, и им придется сидеть со школьником дома, чтобы сэкономить семейный бюджет.
Челябинцы обеспокоены новой «школьной повинностью» – с сентября 2021 года в общеобразовательных учреждениях стали взимать плату за нахождения ребенка в группах продленного дня.
За осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня учредитель образовательной организации вправе устанавливать плату, взимаемую с родителей несовершеннолетних обучающихся. Учредитель вправе снизить размер указанной платы или не взимать ее с отдельных категорий родителей в определяемых им случаях и порядке.
В региональном министерстве образования отмечают, что каждая третья школа оставила «продленку» бесплатной.
«Находясь в группе продленного обучения, даже просто гуляя на улице, ребенок продолжает обучаться, потому что рядом с ним находится профессиональный педагог, который следит за его здоровьем, продолжает с ним играть, развивает в ребенке лидерские качества, – пояснила сайту «Первый областной»начальник управления министерства образования и науки Челябинской области Елена Тюрина.
Однако для некоторых челябинцев такие траты могут оказаться непосильными. Ведь содержание ребенка обходится в хорошую сумму и без дополнительных денег.
«Раньше в «продленках» мы платили только за питание ребенка и за кружки. А присмотр и выполнение домашнего задания был бесплатный», – вспоминает горожанка Елена Федорова.
Теперь к обычной плате в 2-3 тысячи в месяц за питание нужно будет отдать от 600 до 6 тысяч рублей за услуги педагогов. Именно столько стоит «продленка» в школах Челябинска.
Школа оплатит?Переход к платной «продленке» наблюдается и в других регионах России. Такое стало возможно благодаря новому ФЗ об образовании, который был принят около года назад. Новый акт четко распределяет обязанности школы по организации «продленки», и непосредственно работы педагогов с детьми. То есть, образовательное учреждение должно предоставить все условия для содержания групп продленного дня – предоставить помещения, учебники и игрушки. Однако работа педагога дополнительного образования, согласно законодательству, не оплачивается из федерального бюджета.
Накануне 1 сентября министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов во время своего визита в Астрахань сообщил журналистам, что никаких оснований для платной «продленки» у школ страны нет.
«Все школы во всех регионах финансированы по достаточному нормативу, в том числе обеспечивающему присмотр и уход за детьми после окончания уроков», – уточнил министр.
Такое несоответствие между словами министра и реальным происходящим только усугубляет ситуацию. Ведь получается, что «виноватыми» за дополнительные платы остаются сами школы. И действительно, окончательное решение – вводить плату за «продленку», или нет – остается за руководством общеобразовательного учреждения. Оно должно решить, по-прежнему ли экономить на тратах (в том числе на премиях учителей), или вводить плату за группы продленного дня.
18. 09. 2021 г.
В Омской области продленка в школах стала платной
После изменения федерального законодательства продленка больше не относится к бесплатным услугам
В Омске родители школьников собирают деньги на продленку. Дополнительные занятия с ребятами в городских школах теперь стали платными — 700 рублей в месяц.
Такое решение приняли чиновники городского департамента образования после изменения федерального законодательства. Продленка больше не относится к образовательным, то есть бесплатным услугам. Некоторые российские регионы решили оплачивать занятия из городского бюджета, а вот администрация Омска денег не нашла. За 33 рубля в день учителя будут присматривать за школьниками после уроков, делать с ними домашнее задание, заниматься в кружках по интересам.
Илья Крылич, пресс-секретарь Министерства образования Омской области: «Что такое присмотр и уход? это комплекс мер, направленных на организацию питание, на обеспечение каких-то бытовых нужд на организацию детей, на соблюдение режима и условий личной гигиены».
Для многих родителей плата за продленку больно ударит по семейному бюджету, но учителя заниматься с детьми бесплатно не согласны. Группы для дополнительных занятий сейчас есть в половине омских школ.
Брать ли деньги за продленку или нет — этот вопрос волнует не только родителей, но и депутатов Госдумы. С одной стороны, Минобрнауки настаивает: деньги у школ есть, их финансируют по нормативу, который учитывает присмотр за детьми после уроков. С другой стороны, эти средства школа имеет право выделить на премии учителям или на ремонт. Пока закон не страхует родителей от платной продленки, но депутаты могут внести поправки.
Ирина Мануйлова, депутат Госдумы Федерального Собрания РФ: «11 сентября было проведено соответствующее селекторное совещание, на котором руководители очень четко были поставлены в известность о незаконности введения платы за группу продленного дня. Ни одна школа не вправе сегодня самостоятельно отказать от создания таких групп и ни одна школа точно также не вправе самостоятельно взимать за это плату в каком бы то ни было размере».
Депутаты создали рабочую группу, которая занимается анализом ситуации и ищет оптимальное решение.
http://www.otr-online.ru/news/vlasti-omskoi-oblasti-34403.html
Как рассчитать оплату учителей в группе продленного дня в школе
Неотъемлемой частью работы любого общеобразовательного учреждения являются ГПД. Что это такое? Аббревиатура ГПД расшифровывается, как группа продленного дня. После уроков вместе с учителем ребята не только смогут выполнить задание, но и весело провести время со сверстниками. Всестороннее развитие личности каждого ребенка — основная задача ГПД.
Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно экономически и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися воспитанниками высококвалифицированных специалистов с применением ставок и условий почасовой оплаты, предусмотренных постановлением Минтруда России от 21 января г. N 7 «Об утверждении ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании».
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
6.3. Здравствуйте Александр!
За вас должны отчислять взносы на обязательное пенсионное страхование в силу закона другой вопрос что часто это не делают — тут нужно контролировать факт перечислений на ваш снилс от суммы заключенного с вами договора иначе в будущем будут проблемы с зачетом этого времени в страховой стаж.
10. Я учитель начальных классов. Моя нагрузка 18 часов. Директор требует, чтобы я вела 1 день гпд, так как в моем классе всего 22 человека и мне не хватает денег на оплату минимальной зарплаты. Могу я отказаться и как правильно это оформить? Возраст 54 года. Может это поможет.
Ставка воспитателя гпд в школе сколько часов
За норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, перечисленных в подпунктах 2. Норма часов учебной преподавательской работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы устанавливается:.
Определение учебной нагрузки лицам, замещающим должности педагогических работников наряду с работой, определенной трудовым договором, осуществляется путем заключения дополнительного соглашения к трудовому договору, в котором указывается срок, в течение которого будет выполняться учебная преподавательская работа, ее содержание, объем учебной нагрузки и размер оплаты.
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
3.3.2. Под затратами на хозяйственные нужды понимаются затраты по приобретению хозяйственных принадлежностей для обеспечения функционирования ГПД в соответствии с установленными законодательством нормами: моющих средств, дезинфицирующего средства, туалетной бумаги.
4.7. В случаях длительного отсутствия учащихся по уважительным причинам более 5 календарных дней и более непрерывно (за исключением выходных и праздничных дней) родители (законные представители) представляют в Учреждение справку из медицинского учреждения (в случае болезни).
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
Предприниматель купил здание и собирается открыть в нём отель. В отеле могут быть стандартные номера площадью 27 квадратных метров и номера «люкс» площадью 45 квадратных метров. Общая площадь, которую можно отвести под номера, составляет 981 квадратный метр. Предприниматель может поделить эту площадь между номерами различных типов, как хочет. Обычный номер будет приносить отелю 2021 рублей в сутки, а номер «люкс» — 4000 рублей в сутки. Какую наибольшую сумму денег сможет заработать в сутки на своём отеле предприниматель?
Отсюда при и при Следовательно, наибольшее значение последовательность принимает при
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
На основании письменного заявления Заказчика сохранять за Обучающимся место в случае его отсутствия в группе продленного дня по уважительным причинам. 2.1.11. Осуществлять при необходимости помощь в подготовке уроков. 2.1.12. Организовывать для Обучающегося при необходимости дополнительные занятия по следующим предметам: . 2.2. Исполнитель вправе: 2.2.1. Расторгнуть настоящий Договор досрочно, если Заказчик будет систематически нарушать принятые на себя обязательства по настоящему Договору. 2.2.2. Отчислить Обучающегося: 2.2.2.1. за систематическое непосещение группы продленного дня без уважительной причины в течение ; 2.2.2.2. за нарушение режима работы группы продленного дня; 2.2.2.3. по заявлению родителей (законных представителей). 2.2.3. Осуществлять работу группы продленного дня в сроки, отличные от указанных в п.
Отказаться от исполнения договора в любое время при условии полного возмещения Заказчику убытков. 2.4. Заказчик имеет право: 2.4.1. Во всякое время проверять ход и качество услуг, оказываемых Исполнителем, не вмешиваясь в его деятельность.
Положение о группе продленного дня общеобразовательного
В отличие от работы, которая имеет определенную цель и направлена на выполнение какого-то определенного задания путем приспособления к требованиям непосредственного окружения, игра внутренне сложна, не зависит от поощрений извне и приводит внешний мир в соответствие с имеющимися у ребенка представлениями. Рассматривая игру как всеобщую спонтанно возникающую форму воспитания, подчеркивал, что ни один другой вид человеческой деятельности не образует вокруг себя такого мощного «педагогического поля». Уникальность игры в том, что это и есть та деятельность, в процессе которой формируется человеческое воображение и без которого невозможно творческое развитие личности. Лишить ребенка игровой практики — значит лишить его главного источника развития: импульсов творчества, богатства отношений. Ребенок — существо играющее, в игре как форме человеческой радости он становится совершенней.
Воспитатель организует работу детей во время самоподготовки, следит за дисциплиной, воспитывает привычку самостоятельно учиться, берет под свою опеку школьников, отстающих в учебе. Воспитатель не учитель, он не ведет объяснений предмета, не инструктирует, как нужно выполнять задания, он лишь помогает ученикам выполнять задания учителя.
Кому положены льготы на оплату коммунальных услуг и как их получить
- Первая группа получает скидку 50% занимаемой площади их места жительства и 50% на расход коммунальных услуг.
- Вторая группа получает скидку на оплату жилплощади и используемых услуг (в любом виде) в размере 50% и не меньше.
- Ветераны прочих боевых действий, происходивших на территории РФ и в других государствах, получают 50 % оплаты жилого помещения.
Поддержку в нелегком деле, таком как воспитание детей, родителям, у которых много детей, оказывают соцзащита вместе с государством. Выясним, какую помощь могут получать семьи с большим количеством детей при оплате коммунальных услуг.
Педагог получает за допплатные услуги 40% от стоимости какая сумма указывается в гпд
Курс обучения включает в себя тематические разделы, затрагивающие теоретическую подготовку и практическую часть, включенную для проработки моделей общения и педагогического сотрудничества с детьми в группах продлённого дня, технологии их обучения и развития, методики организации и ведения тематических занятий, кружков по интересам, секций, детских клубов и других объединений.
Программа профессиональной переподготовки предоставляет возможность получить педагогическое образование посредством дистанционных образовательных технологий. Процесс обучения проходит без отрыва от работы и семьи. Образовательный портал позволяет самостоятельно проходить обучение, а его среда позволит изучать дисциплины в комфортной для слушателя обстановке: дома, на работе или в любом удобном месте. Следует отдельно отметить, что слушателям также предоставляется возможность самостоятельно выбирать темп изучения учебного материала и прохождения промежуточной аттестации. Образовательная среда портала включает в себя все необходимые материалы для самостоятельного изучения, включая методические рекомендации по изучению дисциплин и электронные образовательные источники. Финалом в процессе обучения представлен этап «Итоговой аттестации» выпускников программы переподготовки, по результатам которого присваивается квалификация «Педагог-воспитатель группы продленного дня», дающая право на ведение нового вида профессиональной деятельности Программа профессиональной переподготовки подходит для учителей начальных классов и педагогов-воспитателей и разработана для обучения основам проектирования и реализации учебно-воспитательной деятельности в группах продлённого дня. Программа также может быть весьма полезна для административных работников (старших воспитателей, председателей предметных комиссий, старших вожатых), работа которых тесно связана с обеспечением учебно-воспитательного процесса на этапе начального общего образования.
